Agradecemos a la comunidad por el interés en nuestros Talleres de verano 2023. Hemos concluido las inscripciones de estas actividades dirigidas a niños(as) y adolescentes. Asimismo, les recordamos el compromiso que tienen para participar con puntualidad en cada una de las sesiones.
Taller para hacer canciones
El Taller para hacer canciones es un espacio creativo de formación musical y literaria alrededor del arte de hacer canciones en un nivel básico. Está creado para que los participantes reconozcan las estructuras de las canciones populares y desarrollen recursos para crear las propias tanto en letra como en melodía.
Duración: 6 sesiones
Días: martes y jueves 31 de enero, 2, 7, 9, 14 y 16 de febrero
Horas: 10:30 a 12:30 p.m.
Lugar: Auditorio
Aforo: 15 participantes
Público: niñas y niños de 13 a 16 años
Requisitos: querer participar y tener nociones de composición
Clausura: sábado 18 de febrero de 10:30 a 11:30am
Sobre el tallerista
Omar Camino. Es un artista diverso en sí mismo. Combina sobre el escenario el arte de la canción y las décimas, y su propuesta es un mestizaje en el que se dan la mano lo tradicional y lo contemporáneo de la música peruana y latinoamericana. Se ha presentado en festivales y encuentros de música popular, de cantautores y de versadores, en Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador y México.
Taller de narración oral: El arte de la narración oral de historias [NO HAY VACANTES]
El taller desarrollara habilidades de comunicación que van desde el trabajo con la voz, la dicción, el gesto, el movimiento en el espacio, como también la comprensión de un relato, su estructura básica, la comprensión de su sentido, la importancia de la historia a contar y la forma de comunicarlo a otras personas.
Al final del taller los niños y niñas compartirán los relatos trabajados con sus amigos y familiares en una presentación de clausura y podrán reconocer porque nos contamos historias, porque es importante crear espacios de dialogo, de encuentro y comunicación, de expresión sincera sobre lo que sentimos/pensamos y como el cuento es un mediador para construir esos espacios.
Duración: 6 sesiones
Días: miércoles y viernes 1, 3, 8, 10, 15 y 17 de febrero
Horas: 10:30 a.m. a 12:30
Lugar: Sala de trabajo 2
Participantes: 15 niños y niñas de 7 a 9 años
Clausura: domingo 19 de febrero de 10:30 a 11:30 a.m.
Sobre la tallerista:
Ángela Zignago. Antropóloga con un gran interés en temas ligados al arte, la cultura y el desarrollo humano. Profesional multidisciplinaria con formación teatral. Inicia su trayectoria como narradora oral en el año 2003, y desde entonces se ha presentado espacios teatrales, eventos, festivales nacionales e internacionales, ferias del libro, escuelas y organizaciones diversas en Lima y el interior del país. Su arte de narrar está dirigido a un público muy diverso, que oscila entre los 1 y los 100 años.
Coro Paco Yunque
El taller es un espacio donde los niños podrán reconocer y desarrollar su universo vocal a través del aprendizaje de las técnicas elementales del canto. Ellas y ellos conocerán distintos poemas y textos literarios que serán adaptados y cantados en el repertorio del coro. De una manera entretenida, motivadora y a través de la socialización con otros niños y niñas de manera voluntaria incidirán en el fortalecimiento de la responsabilidad personal.
Duración: 6 sesiones
Días: martes y jueves, 31 de enero, 2, 7, 9, 14, 16 de febrero
Horas: 10:30 a 12:30 m.
Lugar: Auditorio
Participantes: 25 niñas y niños de 7 a 12 años
Clausura: domingo 19 de febrero de 11:30 a.m. a 12:30 p.m.
Sobre el tallerista
Piero Bustos lidera la agrupación musical Del Pueblo. Asimismo, dirige el coro de la Federación de Trabajadores en Construcción Civil del Perú y se desempeña como profesor de talleres musicales en la academia ADUNI, con el coro de niños del cerro San Cosme y en el colegio Atusparia. Es integrante de la agrupación de música infantil Cómo te Vaca y productor del programa de radio Kunturock en Radio Bacán.
Taller de lectura y escritura de libros cartoneros
En el taller se conocerá la historia de las primeras editoriales cartoneras, su difusión alrededor del mundo y sus características. ¿Qué hace particular, diferente, disidente a un libro cartonero? A partir de la lectura de libros cartoneros y la conversación literaria los y las participantes se aventurarán a la escritura y elaborarán sus propios libros cartoneros.
Duración: 6 sesiones
Días: miércoles y viernes 15, 16, 17, 22, 23 y 24 de febrero
Horas: 10 a.m. a 12:30 p.m.
Lugar: Auditorio
Participantes: 15 niños y niñas de 13 a 16 años
Sobre la tallerista
María José Montezuma Jaramillo. Profesora de Literatura con estudios de Pedagogía en la Universidad Antonio Ruiz de Montoya y magíster en Literatura Hispanoamericana por la Universidad Católica del Perú. Editora cartonera de La Ingeniosa Cartonera, proyecto de difusión literaria de obras que buscan democratizar la lectura y la escritura desde la escuela, y Diversa Cartonera proyecto de difusión de Literatura LGTBIQ+ y de comunidades disidentes o marginalizadas.
Taller Creación de cómic [NO HAY VACANTES]
El taller mostrará los conceptos teóricos y narrativos que permiten la creación de un cómic. Cada sesión tiene una parte teórica, pero además se pone mucho énfasis en la parte práctica, realizando actividades individuales y grupales tomando como partida cuentos de literatura peruana. Al final del taller las y los participantes habrán adquirido el conocimiento necesario para crear su propio cómic basado en los textos trabajados.
Dirige: Carlos Castellanos
Duración: 6 sesiones
Días: martes y jueves, 31 de enero, 2, 7, 9, 14, 16 de febrero
Horas: 10:30 a 12:30m
Lugar: Sala de trabajo 2
Participantes: 20 niñas y niños de 10 a 14 años
Clausura: sábado 25 de febrero de 10:30 a.m. a 11:20 a.m.
Sobre el tallerista
Carlos Castellanos Casanova. Es ilustrador e historietista. Trabaja actualmente en el Colegio Franco Peruano, donde dicta el taller de cómics para estudiantes de primaria. Ha realizado ilustraciones para diversas publicaciones, entre ellas Súper Cholo en el Diario El Comercio, Historias del Country Club y el barrio de Marconi, de Alfredo Bryce Echenique, así como El Caballero Carmelo, de Abraham Valdelomar. Trabajos suyos han sido expuestos en muestras colectivas de historietas y caricaturas en Lima y Trujillo.
Taller: Exploradores de la palabra I (Virtual) [NO HAY VACANTES]
El taller propone el acercamiento de los participantes a las diferentes dimensiones que abarcan las palabras (sus significados, sus sonidos, sus contornos, sus vínculos con otros modos de generar sentido, y más), a través de actividades lúdicas que serán ejecutadas de manera tanto individual como colectiva. Entre los recursos que se abordarán están los dichos y refranes, las onomatopeyas, las adivinanzas, los caligramas y los acrósticos. Estos permitirán explorar dichas posibilidades expresivas de manera amena y efectiva. El resultado del taller será un conjunto de creaciones en las que se asocien la conversación, la lectura, la escritura y el dibujo.
Dirigido a: menores de entre 10 y 12 años
Modalidad: Virtual
Plataforma: Zoom
Fechas: 7, 9, 14, 16, 21 y 23 de febrero
Horario: 11:00 – 12:30
Número de participantes: 15
Sobre los talleristas
Paul Hualpa Benavides. Licenciado en Literatura por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Ha dirigido el Club de lectura de la Casa de la Literatura durante dos años. Como ponente ha participado en el CAELIT 2012 (Congreso de estudiantes de Literatura de la Universidad Federico Villarreal) y en el Coloquio Para vivir mañana dedicado al poeta Washington Delgado realizado por la Casa de la Literatura (2015). En el año 2018 llevó la Cátedra de mediación de lectura organizada por la Biblioteca Nacional, Ministerio de Cultura y la Casa de la Literatura. Actualmente forma parte del equipo de mediadores del Área Educativa de la Casa de la Literatura.
Elizabeth Ofelia Vilca Mendoza. Es licenciada en Literatura por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Ha cursado la Maestría de Literatura con mención en Literatura Latinoamericana en esa misma casa de estudios. Actualmente, se desempeña como mediadora cultural y educativa en Casa de la Literatura Peruana del Ministerio de Educación en donde también codirige el programa Rimaykusunchis (Hablemos en quechua), que es un espacio para intercambiar experiencias sobre la cultura quechua y, a la vez, practicar la lengua quechua.
Taller: Exploradores de la palabra II (Presencial)
El taller propone el acercamiento de los participantes a las diferentes dimensiones que abarcan las palabras (sus significados, sus sonidos, sus contornos, sus vínculos con otros modos de generar sentido, y más), a través de actividades lúdicas que serán ejecutadas de manera tanto individual como colectiva. Entre los recursos que se abordarán están los dichos y refranes, las onomatopeyas, las adivinanzas, los caligramas y los acrósticos. Estos permitirán explorar dichas posibilidades expresivas de manera amena y efectiva. El resultado del taller será un conjunto de creaciones en las que se asocien la conversación, la lectura, la escritura y el dibujo.
Dirigido a: menores de entre 13 y 16 años
Fechas: martes y jueves 7, 9, 14, 16, 21 y 23 de febrero
Horario: 15:00 – 16:30
Número de participantes: 15
Sobre los talleristas
Paul Hualpa Benavides. Licenciado en Literatura por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. En el año 2018 llevó la Cátedra de mediación de lectura organizada por la Biblioteca Nacional, Ministerio de Cultura y la Casa de la Literatura. Actualmente forma parte del equipo de mediadores del Área Educativa de la Casa de la Literatura.
Jorge De La Cruz Almerco. Licenciado en Literatura por la Universidad Nacional Federico Villarreal. Siguió talleres sobre “Narración de historias” y sobre “Mediación de lectura y rol pedagógico en espacios culturales”, así como seminarios en torno a “La crónica periodística y guion de cine y cuento en la obra de García Márquez” en la Casa de la Literatura Peruana. Siguió también una formación en la Cátedra de Lectura, Escritura y Bibliotecas del Perú promovido por el CERLALC en el año 2020. Actualmente labora como Asistente de Mediación Educativa y Cultural en la misma institución donde también codirige el Club de lectura.
El pájaro niño: Taller de formación para primeros lectores
Este taller propone a los adultos ser mediadores durante el proceso: explorar la lectura del rostro y los gestos empleando el lenguaje en distintos formatos, jugar con la entonación y musicalidad de las palabras para la lectura en voz alta, practicar arrullos y cantos, manipular el libro como objeto cultural y reconocer títulos recomendados para los más pequeños. Todo ello reconocido como aporte significativo para la memoria del niño antes de la etapa de alfabetización.
Modalidad: Presencial
Fechas GRUPO A: jueves 26 de enero; 2, 9, 16 y 23 de febrero.
Fechas GRUPO B: sábado 28 de enero; 4, 11, 18 y 25 de febrero.
Horario: 10:30 a 11:30 a.m. (una hora)
Lugar: Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo de la Casa de la Literatura (Jr. Áncash 207, Centro Histórico de Lima)
Dirigido a familias con niños y niñas de 1 y 2 años.
Número de vacantes: 10 familias por grupo (cada núcleo familiar estará compuesto por un niño(a) y un acompañante adulto cercano como mínimo)
Requisitos: Disponibilidad para asistir a todas las sesiones.
Contar es encantar: Taller de lectura para pequeños curiosos [PRESENCIAL]
Este taller propone desarrollar el gusto por la lectura, entregar a los niños un momento agradable en torno a la palabra, motivar una conversación entre ellos, presentando historias que abarcan los distintos géneros literarios que componen nuestras colecciones de la Sala de Literatura Infantil: poemas, canciones, cuentos, tradición oral, libro álbum, entre otros.
Modalidad: Presencial
Duración: 5 sesiones
Fechas: jueves 26 de enero; 2, 9, 16 y 23 de febrero.
Horario: 4:30 a 6:00p.m. (90 minutos)
Lugar: Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo de la Casa de la Literatura (Jr. Áncash 207, Centro Histórico de Lima)
Dirigido a niñas y niños de 6 años.
Número de vacantes: 15
Requisitos: Disponibilidad para asistir a todas las sesiones.
Contar es encantar: Taller de lectura para pequeños curiosos [VIRTUAL] [NO HAY VACANTES]
Modalidad: Virtual
Duración: 5 sesiones
Plataforma: Zoom
Fechas: viernes 27 de enero; 3, 10, 17 y 24 de febrero.
Horario: 10:30 a 12:00m. (90 minutos)
Lugar: Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo de la Casa de la Literatura (Jr. Áncash 207, Centro Histórico de Lima)
Dirigido a niñas y niños de 6 años.
Número de vacantes: 15
Requisitos: Es indispensable contar con conexión a internet, cámara y micrófono. Así mismo, es importante el acompañamiento integral y soporte técnico de un adulto responsable durante todas las sesiones.
Sobre las talleristas
Sandi Eliza Muchari Sosa. Graduada en Literatura por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Integró la primera promoción de la Cátedra de Lectura, Escritura y Bibliotecas del Perú en el 2018. Tiene trayectoria de librera y fue presidenta, así como miembro fundador de la Asociación Cultural Sembrando Lectores Cosechando un Mundo Mejor. Actualmente, apoya en el proyecto Sumak Kawsay y la Red Peruana de Mediadoras y Mediadores de lectura y, desde el 2016, es bibliotecaria en la Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo de la Casa de la Literatura Peruana.
Anny Pamela Puente Aguirre. Bachiller en Bibliotecología y Ciencias de la Información por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. También, ha participado en talleres y capacitaciones sobre literatura infantil y juvenil. Es integrante de la segunda promoción de la Cátedra de Lectura, Escritura y Bibliotecas del Perú del Ministerio de Cultura en el 2019 y culminó satisfactoriamente el diplomado en Literatura infantil y juvenil en la Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Es mediadora de lectura y bibliotecóloga principal en la Sala de Literatura Infantil Cota Carvallo de la Casa de la Literatura Peruana.
La casa imaginaria: primeras lecturas con niños y niñas [NO HAY VACANTES]
En este taller motivaremos un acercamiento a los libros y la lectura desde una temprana edad, a través de la lectura en voz alta, poesía y canciones. Se propondrán trabajos creativos que estimulen su imaginación y desarrollo psicomotriz. Todo ello mediante una cuidadosa selección de libros acordes a su edad que les permita explorar formas, colores y texturas.
Duración: 5 sesiones
Modalidad: presencial
Fechas: viernes 27 de enero, 3, 10, 17 y 24 de febrero.
Horario:
– Grupo A: 3:30 a 4:30 p.m. [NO HAY VACANTES]
– Grupo B: 5:00 a 6:00 p.m.[NO HAY VACANTES]
Lugar: Sala Cota Carvallo de la Casa de la Literatura Peruana (Jr. Ancash 207, Centro Histórico de Lima)
Dirigido a niños y niñas de 3 a 5 años
Vacantes: 15 personas por grupo
Requisitos: disponibilidad para asistir a todas las sesiones.
Sobre la tallerista
Melissa Monzón es Comunicadora social por la Universidad Nacional de Trujillo. Ha trabajado en la Biblioteca Municipal “José Watanabe Varas” en Laredo (Trujillo), en la biblioteca del Colegio de Alto Rendimiento La Libertad y en la Biblioteca Pública “Inca Garcilaso de la Vega” (Nuevo Chimbote). Es egresada del Programa de Especialización Cátedra de Lectura, Escritura y Bibliotecas, organizado por el Ministerio de Cultura, Casa de la Literatura Peruana y Biblioteca Nacional del Perú, en los años 2019 y 2020.
